Kurs realizowany w formie zdalnej na platformie ZOOM.

W części 1. zastanowimy się nad ograniczeniami badań naukowych, gdy obiektem badań są ludzie, którzy nie tylko starają się zrozumieć, o CO są pytani, ale także zastanawiają, PO CO są pytani I czy chcą odpowiadać/dać się mierzyć… Badania naukowe ludzi różnią się od badań przedmiotów nieożywionych także tym, że ludzkie reakcje na bodziec mogą być paradoksalna. Walenie w blachę samochodu może ją zniszczyć lub nie, ale nigdy jej nie wzmocni. W przypadku ludzi zdarzają się efekty paradoksalne (próba uspokajania przez szefa irytuje, nagroda demotywuje, silna sytuacja stresowa może zakończyć się post-traumatycznym wzrostem). Więcej na ten temat w monografii: https://www.wuw.pl/product-pol-20738-Rafy-metodologiczne-w-naukach-o-zarzadzaniu-ludzmi-PDF.html

W części 2. zaczniemy od opisu zmian (kultura neoliberalizmu, zalew informacji, usieciowiona żarłoczność, ociężałość i przemądrzałość, niebezpieczne algorytmy i obrazy, poczucie stłoczenia w świecie nadmiaru płytkich relacji, krótkotrwałe relacje transakcyjne, asymetryczna usieciowiona bliskość bez zobowiązań, przeciążenie decyzyjne i emocjonalne, ekspansja AI). Poznamy podstawowe zasady tworzenia się i działania sieci neuronowych w naszych głowach. Podstawowy podział dotyczy podziału na pracę Holistyka i Analityka i ich sieci uwagi. Omówimy też dziewięć RAF PSYCHOLOGICZNYCH i związanych z nimi pułapek (pełna lista w monografii: Rafy Zarzadzania. Ludzie różnią się od śrubokrętów).