Cel ogólny:

Cele szczegółowe:

• integracja sprawności (rozumienie – mówienie – pisanie),
• pobudzenie aktywności drogą interakcji,
• poznanie zasad gramatyki, niezbędnych do poprawnej komunikacji,
• zainteresowanie kulturą krajów niemieckojęzycznych.

Korzyści dla Słuchacza:

• zna słownictwo w zakresie wybranych tematów, co umożliwi mu łatwiejsze nawiązywanie kontaktów za granicą,
• zna zagadnienia gramatyczne, niezbędne do poprawnej komunikacji,
• rozumie komunikaty i udziela prostych informacji,
• rozumie wypowiedzi ustne i pisemne o nieskomplikowanym poziomie trudności, a także potrafi inicjować i podtrzymywać rozmowę w zakresie ćwiczonej tematyki, dotyczącą sytuacji życia codziennego,
• kreatywnie działa w grupie, a tym samym przełamuje bariery w wypowiadaniu się w języku obcym.

Metody pracy:

• konwersacje,
• ćwiczenia ukierunkowane na rozumienie treści – wychwycenie w tekście ważnych informacji,
• ćwiczenia systematyzujące gramatykę,
• uczenie się poprzez działanie – prezentowanie stanowiska w określonej sprawie (argumentowanie),
• opisywanie na zasadzie porównania,
• rozmowa,
• wymiana opinii,
• odgrywanie ról,
• symulacje zdarzeń,
• dialogi w parach,
• praca w grupach,
• metoda eklektyczna – interakcyjne aktywności, typowe dla podejścia komunikacyjnego, przy użyciu technik rozwijających poszczególne sprawności językowe.

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

• część ustna: autoprezentacja oraz krótka konwersacja z Wykładowcą na wybrany – realizowany w ramach zajęć – temat,
• część pisemna: test pytań zamkniętych, sformułowanych w odniesieniu do treści tekstu – na poziomie A1.