Kurs realizowany w formie zdalnej na platformie ZOOM.

Kurs prowadzony w języku hiszpańskim na poziomie B1/B2.

Kurs przeznaczony jest przede wszystkim dla osób, które chciałyby rozszerzyć zasób słownictwa i rozwinąć umiejętność płynnego porozumiewania się w j. hiszpańskim, a także swobodnego poruszania się w hiszpańskojęzycznym systemie społeczno-kulturowym. Każde zajęcia odbywać się będą wokół dobranych tematycznie tekstów kultury. W ramach każdych zajęć przewidziana jest dyskusja na temat powiązany z omawianą pozycją. Lekturę i oglądanie poprzedzi zestaw materiałów wprowadzających słownictwo związane z danym tekstem. Fragmenty tekstów dodatkowo posłużą jako pretekst do przećwiczenia znanych już Słuchaczowi/Słuchaczce struktur gramatycznych, a także wprowadzenia nowych gramatycznych zagadnień.

Program kursu obejmuje następujące tematy:

1. Kuchnia i globalizacja / Cocina y globalización — o różnicach kulturowych i umasowieniu sztuki kulinarnej: 
   • oglądamy: ¿Puede la cocina cambiar el mundo? [TEDxRiodelaPlata] (Acurio 2018), 
   • omawiamy: słownictwo związane z restauracją, strukturę gerundio (~imiesłów przysłówkowy).
2. Piłka nożna i religia / Fútbol y religión — o pasji i poświęceniu:
   • oglądamy: Que baje Dios y lo vea (Velázquez, 2017),
   • omawiamy: sport, religia.
3. Obsługa klienta i życzliwość / Clientes y bondad — o człowieczeństwie i deshumanizacji: 
   • oglądamy Diez minutos (Ruiz Rojo, 2004),
   • omawiamy: informacja i komunikacja, telefon, poczta, oraciones condicionales (zdania warunkowe).
4. Dźwięki i znaczenia / Sonidos y significados — o przyjemnościach dźwiękowych i ulubionych słowach:
   • oglądamy: Lo que hay detrás del ASMR (Salud en Corto, 2019),
   • omawiamy: zasady wymowy w języku hiszpańskim.
5. Rodzina i sekrety / Familia y secretos — o tym spędzaniu czasu wolnego w rodzinnym gronie:
   • słuchamy: Dos Orugitas (Lin-Manuel Miranda, 2021), 
   • omawiamy: czas wolny i rodzina, perífrases verbales (peryfrazy czasownikowe).
6. Kawiarki i codzienność / Cafeteras y lo cotidiano — o przedmiotach użytkowych i zwyczajnej codzienności:
   • czytamy: Bicho hambriento y otros versos jugados (Rivera, 2012),
   • omawiamy: dom i przedmioty codziennego użytku, czasowniki być ser y estar, oraciones finales (zdania okolicznikowe celu).
7. Słowa i obrazy / Palabras e imágenes — o tym, czy obraz jest wart więcej niż tysiąc słów:
   • oglądamy: El lenguaje secreto del diseño de letras [TEDxRiodelaPlata] (Flores 2016), Abecedario a mano (Isol, 2015) i inne abecadła, 
   • omawiamy: oraciones causales y consecutivas (zdania okolicznikowe przyczyny i zdania wynikowe).
8. Wilki i #metoo / Lobos y #metoo — o buncie Czerwonych Kapturków:
   • czytamy: Una niña mala (Monserrat Ordoñez, 2018),
   • omawiamy: oraciones temporales (zdania okolicznikowe czasu).
9. Maratony i reklama / Atracones y publicidad — o tym, czego szukamy, a co dostajemy:
   • oglądamy reklamy, czytamy Mafaldę (Quino),
   • omawiamy: handel i konsumpcja, tryb presente de subjuntivo w tzw. oraciones de relativo.
10. Plecaki i doświadczenia / Mochilas y experiencias — o tym, czy liczy się cel, czy droga do celu:
    • oglądamy: Aquí, ahora y así. Estrella Damm 2022 (Estrella Damm, 2022), 
    • omawiamy: podróże, oraciones concesivas y adversativas (zdania okolicznikowe przyzwolenia i przeciwstawne).

GRUPA DEDYKOWANA